Las Tarjetas de Bolsillo se utilizan hasta que los niños hayan aprendido todas las letras del abecedario. Es una técnica excelente para enseñar la asociación entre sonidos y símbolos (grafías), así como la escritura de palabras CVC (consonante-vocal-consonante) en las primeras fases del programa, con el fin de desarrollar la conciencia fonémica, la combinación de sonidos, la decodificación y la codificación.

La cartelera de bolsillos (o tarjetero) se utiliza para ayudar a descomponer las palabras en sonidos antes de escribirlas en papel. Tras presentar un nuevo fonograma, se formarán de 2 a 3 palabras en el tablero de bolsillos antes de que los niños las escriban en el papel.