Formación docente
En Intelexia, nuestro objetivo es consolidar en las escuelas y en los maestros prácticas de enseñanza sólidas y efectivas que perduren a largo plazo. La formación de Aprendo Leyendo ofrece a los maestros herramientas y apoyo continuo. Nuestra propuesta está diseñada tanto para docentes nuevos como experimentados, ayudándolos a implementar en el aula estrategias y prácticas basadas en la investigación. A través de nuestra oferta de cursos, talleres, espacios de consulta mensuales y encuentros de acompañamiento, empoderamos a los maestros para que potencien su enseñanza y mejoren la experiencia de aprendizaje de sus alumnos.
Nuestra propuestapara maestros
En Intelexia, sabemos que un programa completo para desarrollar las bases de la alfabetización incluye un acompañamiento continuo de formación de los maestros. Por eso, ofrecemos apoyo de maestros expertos y oportunidades de capacitación que los ayudarán a potenciar el aprendizaje de los alumnos.
Cursos de formación
Nuestro curso inicial de formación se centra en una metodología multisensorial para la enseñanza de la lectura, la ortografía y la caligrafía. Los temas incluyen prácticas de enseñanza basadas en la investigación para desarrollar una decodificación precisa y una lectura fluida a través de la enseñanza directa y explícita, el desarrollo del vocabulario, la comprensión lectora, la planificación de lecciones y las evaluaciones.
Los cursos están a cargo de nuestros maestros capacitadores, quienes cuentan con años de experiencia asesorando y acompañando a otros docentes, así como implementando Aprendo Leyendo en escuelas públicas y privadas.
Los maestros aprenden técnicas basadas en la investigación para la enseñanza de la lectura, la ortografía, el vocabulario, la sintaxis y la morfología, así como para modelar estrategias de comprensión lectora.
Talleres
Nuestros talleres son cursos breves sobre temas específicos, como comprensión lectora, evaluaciones, monitoreo de progreso o pruebas de nivel.
Apoyo continuo
Nuestros capacitadores ofrecen espacios de consulta mensuales de forma virtual en los que los maestros pueden hacer preguntas, revisar el ritmo de enseñanza o abordar desafíos. Los docentes también tienen acceso a encuentros de consulta individual que brindan orientación constante frente a los nuevos desafíos.
Acompañamiento
Nuestras escuelas reciben a los capacitadores de Aprendo Leyendo a través de visitas que se adaptan a las necesidades de cada institución. Estos encuentros de acompañamiento parten de la realidad diaria del aula: utilizamos la experiencia del docente como punto de partida para perfeccionar las lecciones, adaptar estrategias y fortalecer la enseñanza de la alfabetización. Los encuentros de acompañamiento pueden programarse de manera presencial o virtual. Para coordinar un encuentro o recibir más información acerca de nuestras sesiones de acompañamiento escribir a info@intelexia.com.
Modelos flexibles para cada institución
Ofrecemos modelos de formación docente para permitir que tanto maestros como escuelas y regiones enteras accedan a la capacitación y al apoyo de la manera que mejor se adapte a sus necesidades. Toda la formación está disponible en modalidad virtual y presencial.
Formación docente a medida
Trabajamos junto a cada escuela u organización para personalizar un cronograma de formación que se adapte a sus necesidades.
Incluye:
Curso de formación inicial
+
Talleres de profundización, espacios de consulta, acompañamiento y apoyo continuo
Cuando los equipos se capacitan juntos, las prácticas de enseñanza se alinean y las instituciones logran mejores resultados.
Escribinos para coordinar tu formación
o la de tu equipo
¿Por qué elegir nuestra formación docente?
Las escuelas y los maestros necesitan una formación que genere un cambio medible en la alfabetización. Muchas veces, las capacitaciones se sienten desconectadas de las necesidades diarias del aula o su impacto se diluye una vez que termina el encuentro.
Aprendo Leyendo cierra esa brecha brindando a maestros estrategias prácticas y basadas en evidencia científica, respaldadas por un acompañamiento y apoyo conjunto durante todo el año.
Basado en la investigación científica
Métodos comprobados que se fundamentan en la enseñanza estructurada y multisensorial de la lectoescritura.
Prácticas para el aula
La capacitación se alinea directamente con la realidad de la escuela con estrategias diseñadas por maestros, para maestros, y puestas a prueba en aulas.
Deja capacidad instalada
La formación docente, los cursos de profundización, el acompañamiento continuo de visitas, y los espacios de consulta aseguran que el desarrollo profesional se sostenga en el tiempo y favorezca la capacidad instalada en la comunidad educativa.
Flexible
Opciones diseñadas para maestros, escuelas y regiones educativas, con modalidades de capacitación virtual, presencial o híbrida.
El camino de formación docente
en Aprendo Leyendo
El crecimiento profesional es más efectivo cuando es continuo y cuenta con apoyo. Nuestro enfoque sigue una trayectoria clara que garantiza que los maestros no solo reciban teoría, sino que desarrollen la confianza y la consistencia necesarias para transformar su enseñanza.
Aprender
Completar el curso inicial de formación docente es el primer paso. En este curso se presentan estrategias basadas en la investigación para la enseñanza de la lectura en español, desde la conciencia fonológica hasta el modelado de estrategias para la comprensión lectora.
Aplicar
Luego de la formación inicial para docentes de Aprendo Leyendo y ya con nuestros materiales en la escuela, se comienza a enseñar el programa. Pasadas algunas semanas de implementación se ofrece a las escuelas visitas virtuales o presenciales de acompañamiento. Además el programa brinda talleres como oportunidades para profundizar diferentes temas: la administración de evaluaciones formales, práctica de fluidez, modelación de estrategias de comprensión lectora y planificaciones de lecciones. Estos encuentros animan a los maestros a involucrarse activamente llevando la práctica de lo aprendido a cada aula.
Consolidar
La formación docente no termina al finalizar los cursos. Los encuentros de apoyo continuo, el acompañamiento y los espacios de consulta mensuales ayudan a los maestros a seguir fortaleciendo su enseñanza y a profundizar en los fundamentos de la alfabetización estructurada durante el año escolar. Los maestros trabajan de forma individual o en pequeños grupos con nuestros maestros expertos en temas como comprensión lectora, ortografía, ritmo de enseñanza o evaluaciones.
¡Llevá la formación para maestros a tu escuela!
Resultados de nuestra formación docente
Con Aprendo Leyendo, las escuelas observan mejoras medibles tanto en los alumnos como en los maestros. Estos avances se potencian año a año, generando un progreso real tanto en el aula como a nivel institucional:
- Los alumnos leen con fluidez accediendo al significado del texto.
- Los maestros reportan mayor seguridad y consistencia en sus clases.
- Las escuelas potencian sus prácticas de evaluación.
- Las regiones educativas observan un progreso sostenido año tras año.
Basado en evidencia científica e investigaciones
Los resultados en el aula están respaldados por investigaciones. Estudios realizados por el Yale Child Study Center, la Universidad de Connecticut (UConn) y la Universidad de la Ciudad de Buenos Aires confirman la eficacia del programa Aprendo Leyendo, demostrando que los enfoques de alfabetización explícitos y estructurados funcionan, incluso en los contextos escolares más vulnerables.
Las investigaciones demuestran que Aprendo Leyendo logra:
- Avances significativos en la lectura: mejoras comprobables en conciencia fonológica, fluidez y comprensión lectora.
- Impacto positivo en la enseñanza: el 100 % de los maestros experimenta mayor seguridad en sus clases y observa una mayor motivación en sus alumnos.
- Metodología validada: fundamentada en prácticas sistemáticas, estructuradas y basadas en evidencia.
¿Querés que Aprendo Leyendo esté en tu escuela?
Experiencias con Aprendo Leyendo
Preguntas frecuentes
¿Cómo se implementa Aprendo Leyendo en las escuelas?
Aprendo Leyendo es un programa de aula diseñado para implementarse de manera periódica y sostenida (4 veces por semana durante 45 minutos) por un maestro previamente capacitado. Su implementación es secuencial: mediante un enfoque explícito y sistemático basado en la evidencia científica, se integran en una misma clase la conciencia fonológica, la decodificación, la ortografía, la caligrafía y la gramática. Utilizando dinámicas multisensoriales, los niños se mantienen motivados y avanzan desde lectores principiantes hasta lectores independientes, con el objetivo principal de acceder al significado del texto.
¿Cuánto tiempo a la semana requiere Aprendo Leyendo?
Para lograr resultados exitosos, se sugiere implementar el programa cuatro veces por semana en módulos de 40/50 minutos.
¿Qué apoyo hay disponible durante el año escolar después de la formación?
Los maestros reciben una formación inicial antes de empezar a enseñar el programa. A lo largo del ciclo lectivo ofrecemos distintas instancias para profundizar en temas como la comprensión lectora, las estrategias de evaluación y el repaso de las prácticas infaltables en el aula. Además, los primeros miércoles de cada mes abrimos un espacio de consultas para los maestros que implementan el programa. También ofrecemos visitas presenciales y virtuales una vez comenzada la implementación.
¿Aprendo Leyendo incluye herramientas de evaluación para realizar un seguimiento del progreso?
El programa incluye herramientas específicas para medir el progreso de los alumnos. Si bien el monitoreo es diario, ya que el maestro tiene la oportunidad de escuchar a los niños leer en voz alta en cada lección, Aprendo Leyendo también cuenta con evaluaciones formales diseñadas para administrar antes de comenzar a enseñar el programa como así también al finalizar cada cuadernillo.
¿Cuándo se puede empezar a implementar el programa?
Una vez que la escuela decide implementar el programa, coordinamos la entrega de los materiales para los niños y la fecha de la formación inicial para el equipo docente. Una vez que los maestros tengan el material para el aula y los niños los cuadernillos y cuentos se puede iniciar con el programa, ya sea la primera o segunda semana de clases.
¿Cómo es la capacitación docente?
Aprendo Leyendo ofrece una formación docente integral para garantizar una implementación exitosa y un impacto sostenido en el aprendizaje. Los maestros participan en capacitaciones virtuales o presenciales y pueden acceder a un Centro de Recursos Digitales con videos de los diferentes componentes de una clase, material adicional de práctica y herramientas de apoyo para la implementación. Además, se ofrecen oportunidades continuas de desarrollo profesional, como talleres, encuentros de seguimiento y acompañamiento, para fortalecer las prácticas de enseñanza, profundizar el conocimiento del programa y maximizar los resultados de los estudiantes.
¿Qué es un maestro experto?
Un maestro experto es un educador altamente calificado con amplia experiencia en la implementación de Aprendo Leyendo en el aula. A través de años de práctica exitosa en el salón, ha desarrollado los conocimientos y habilidades necesarias para entrenar, orientar y apoyar a nuevos maestros en el uso eficaz del programa.
¿Cómo puedo conocer más sobre el programa?
Puede coordinar una reunión con nuestro equipo para conocer más acerca de Aprendo Leyendo: las características del programa, responder preguntas, y explorar las necesidades particulares de su escuela. Contactenos